ดีใจด้วยนะคะที่สองสาวได้เลือกใช้เวลาว่างปิดเทอมอย่างสนุกตามที่ตัวเค้าเองชอบ เรียนอะไรก็ดีทั้งนั้นแหละค่ะ
ไม่จำเป็นต้องเป็นแนววิชาการเสมอไป อย่างเจ้าหญิงยูริไปเรียนทำขนมก็ได้ฝึกทักษะตั้งหลายด้าน ต่อไปจะเป้นลูกมือ
ช่วยคุณแม่ทำกับข้าวได้สบายเลย

ที่บางเขนซัมเมอร์นี้งดค่ะ ที่พหุภาษาต้องแย่งกันลงเรียนไหมคะ เพราะที่บางเขนนี่แย่งกันดุเดือดมากเลย
โดยเฉพาะวิชายอดฮิต วิทยาศาสตร์กับคณิตศาสตร์ กานต์ลงไม่ทันมา 2 เทอมแล้วได้ฟังจากผู้ปกครองที่
ไปลงเรียนทันบอกว่ามาถึงโรงเรียนเพื่อจองคิวตั้งแต่ตี4 เฮ้อ...เซรง จริงอยู่ว่าในใบลงทะเบียนระบุว่า 2 วิชานี้
ให้นักเรียนที่มีเกรด 3.5 ขึ้นไป แต่ตอนลงทะเบียนไม่มีการนำผลการเรียนมาแสดงเป็นหลักฐาน ใครมาก่อน
เจ้าหน้าที่ก็ให้ลงทุกคนอยู่แล้วใช่มั้ยล่ะ พูดถึงแล้วปรี๊ด...

เทอมแรกที่ลงวิทย์ไม่ทัน อาจารย์ณัชชาทราบโดยบังเอิญก็เลยให้กานต์ไปเรียนได้เลยแล้วลงทะเบียนนอกรอบ
ภายหลัง..รอดไป เทอมต่อมาไปเช้ากว่าเดิมประมาณ7.40 ก็ลงไม่ทันอีก ผปค.รุ่นพี่แนะนำให้ไปขออาจารย์
เพราะลูกเรามีศักยภาพที่รร.ควรต้องส่งเสริม แต่ไม่เอาดีกว่าค่ะลงไม่ทันก็ไม่เรียนเกรงใจอาจารย์ อาศัยเรียน
เสริมตอนที่รร.จัดติวพิเศษเพื่อสอบแข่งภายนอกเอาแค่นั้น

แต่พอขึ้นป.4 นี่จะมีโครงการอัจฉริยภาพแยกสาขาเฉพาะถ้าได้คัดเลือกเข้าโครงการก็ไม่ต้องมาแย่งลงทะเบียนแล้ว
วันที่30 นี้รู้ผลพร้อมรับสมุดพก

โอ้โห !พี่อ้อย ทางบางเขนถึงกับต้องแย่งจองกันดุเดือดขนาดนั้นเลยหรือค่ะ ของเอมิโครงการพัฒนาความสามารถวิทย์-คณิตของป.2 ปีนี้ไม่ต้องแย่งกันค่ะเพราะว่าจำนวนนักเรียนเราไมามากเท่าที่บางเขน(ป.2ที่ผ่านมามีนักเรียนแค่ 98คนเอง แต่ก็ไม่ทราบว่ามีคนได้รับหนังสือแจ้งกับใบสมัครมากน้อยเท่าไหร่นะค่ะ ) ในแต่ละชั้นจะรับประมาณ15คน ปีนี้ของรอบเช้ามีคนลง1คินตะอิจิ คิดว่าส่วนใหญ่นักเรียนปิดเทอมแล้วต้องกลับไปอยู่ต่างจังหวัดกับญาติๆเลยไม่สะดวกมาเรียนกัน ทั้งๆที่เด็กบางคนก็อยากมาเรียนแต่ผู้ปกครองไม่สะดวกมาส่งเรียน. ส่วนของที่บางเขนมีนักเรียนเยอะ และสะดวกมากกว่าเรื่องการเดินทางเลยต้องแข่งขันกันดุเดือดหน่อย แต่ของเราสบายๆค่ะ บรรยากาศการเรียนไม่เคร่งเครียดเท่าที่ได้แอบซุ่มสังเกตดู(แอบถามๆจากเด็กนักเรียนบอกว่าสนุกดี มีพวกการทดลอง ทำของเล่นกันด้วย ส่วนคณิตก็มีวิธีคิดใหม่ๆมาสอนให้เด็กๆรู้เพิ่ม. เป็นการสอนเนื้อหาเพิ่มเติมล่วงหน้า พอดีว่าเป็นการสอนเพื่อเอาไปแข่งขันสอบข้างนอกโรงเรียน ลูกก็ไม่ได้เก่งมากค่ะแต่อาศัยว่าเค้าอยากรู้อยากทดลองสนใจเรียน เลยรู้สึกสนุกกับทุกๆเรื่องค่ะ ขนาดเพื่อน(น้องจูนจูน). ยังบอกว่าเอมิมีอะไรก็อารมณืดีหัวเราะได้ตลอดเลยอ่ะ(แม่คิด

คุณแม่เลยสงสัยว่าจะหัวเราะอย่างเดียวเลยหรือเปล่าเนี่ย? แต่ลูกก็แฮปปี้ดี ชอบมาก่อนเวลาไม่ชอบมาสายเหมือนไม่มั่นใจว่าอาจารย์สอนอะไรไปแล้วบ้างหรือเปล่า
ส่วนใหญ่ของเอมิเวลามีอะไรเกี่ยวกับการเรียนหรือการสอบอะไรพิเศษอาจารย์จะแจ้งมาเฉพาะรายบุคคล บางอย่างถ้าไม่ได้เกี่ยวข้องกันก็แทบจะไม่ทราบเลยค่ะต้องอาศัยซักถามเพิ่มเอาเองด้วยเหมือนกัน. แต่เรื่องกิจกรรมภายในจะเยอะมากจริงๆถ้าหากว่าสนใจตามตลอดจะรู้ว่าสนุกมากมีอะไรให้ได้ร่วมกิจกรรมกันตลอดเลยค่ะทั้งปี และทุกเทศกาล(จะเยอะกว่าที่อื่นหน่อยเพราะรวมทุกชาติเลยค่ะ ทั้งไทย จีน ญี่ปุ่น ฝรั่ง). เวลามีงานประจำปีจะสนุกกับการออกร้านมาก ฝีมือเด็กนักเรียนล้วนๆเลยค่ะ
เรื่องความเก่งคิดว่าเปอร์เซ็นต์คงจะเทียบกับทางบางเขนไม่ได้ค่ะเพราะแนวคิดการรับสมัครแตกต่างกันค่ะ(ในความคิดของเฮี้ยงแต่เพียงผู้เดียวนะคะ พี่อ้อยขาตามอ่านต่อในเรื่องคุยของลูกตอนที่ 7 ดีกว่าเนอะ เดี๋ยวไปคุยต่อที่นั่นค่ะ

ขอโทษทีค่ะพิมพ์ข้างบนผิดต้องเป็นมีคนมาเรียนวิทย์-คณิต 13คนค่ะ. เดี๋ยวอ่านไม่รู้เรื่อง ขอโทษค่ะรีบพิมพ์ไปนิดหนึ่ง

ใบลงเรียนและรายการกิจกรรมเสริมที่บางเขนนี่นอกจากแจกให้เด็กตามห้องแล้ว ก็วางไว้ที่โต๊ะรปภ.หน้ารร.เลยค่ะ
หยิบได้ตามสบาย เพราะมีหลายกิจกรรมเปิดรับเด็กภายนอกด้วย มันก็เลยอาจจะมีส่วนทำให้ทุกคนมีสิทธิ์มาลงทะเบียน
เรียนได้หมด เคยเรียนถามอาจารย์ในวันประชุมศิษย์ลูกว่าในวิชายอดนิยมทางรร.น่าจะเปิดห้องเรียนเพิ่มเพราะมีเด็กๆ
สนใจเรียนมากขนาดนี้สงสารเด็กที่ผิดหวังอยากเรียนแต่ไม่ได้เรียน อ.ท่านบอกว่า งานและกิจกรรมของอาจารย์ทุกท่าน
ก็เต็มมืออยู่แล้ว ไม่ค่อยมีท่านไหนอยากรับสอนเพิ่ม

งั้น น้องกานต์แอบโดดมาเรียนที่พหุภาษา ตอนซัมเมอร์หน้าไหมค่ะ จะได้เจอกันจ้า (โรงเรียนน่าจะมีการให้ลองเรียนเพิ่มได้ในเครือสาธิตเกษตรนะคะ ถ้าได้ก็คงจะดีไม่น้อยเลย เรียนกันเยอะๆ ช่วยกันคิด ช่วยกันประดิษฐ์ เสนอผลงาน เห็นจะเข้าท่าดีนะคะ พี่อ้อย )