เปิดกว้างสำหรับเพื่อนสมาชิกที่ชอบการเขียน การจัดบันทึก การเขียน blog ก็คล้ายกับการที่เรามีสมุดกันคนละเล่มในนี้ อยากเขียนอะไรก็เขียน จะแบ่งให้ผู้สนใจและเพื่อน ๆ ได้อ่านแล้วมีส่วนร่วมผ่านทาง comment ก็ได้ หรือจะอยากเก็บไว้เป็นการส่วนตัวก็ได้ การเขียน blog จะช่วยทำให้เรารู้จักการเรียบเรียงเรื่องราวที่ต้องการจดบันทึก การนำเสนอ และได้แบ่งปันความรู้ นานาทัศนะต่อกัน ที่สำคัญ! ยังเป็นการบันทึกไว้ในโลกอินเตอร์เน็ตที่ใคร ๆ ก็มีโอกาสได้เห็น blog ของคุณ!
- พอดีลูกสาวผมเลยระดับตรงนั้นไป คือผ่านเรื่อง phonic ง่าย ๆ ไปได้แล้ว ผมก็เลยต้องสอนต่อยอดขึ้นไปว่า ทำไมคำนี้ไม่อ่านตามที่เรียนมา ซึ่งคำอธิบายเรื่อง silent letter จะมาเสริมตรงนี้ได้เป็นอย่างดีครับ เพราะคำพวกนี้ก็มีไม่ใช่น้อย
- จริง ๆ แล้วผมว่าภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่มีข้อยกเว้นเยอะจนไม่น่าจะนำมาเป็นภาษาสากลเลยครับ เช่นรูปสระอย่างนึง สามารถออกเสียงได้ตั้งหลายเสียง คำหลายคำก็ไม่ได้อ่านตามที่ควรจะเป็น ดังนั้นการเรียน phonic จึงไม่เพียงพอต่อการที่จะเรียนรู้ภาษานี้ได้ดี ควรจะต้องผ่าน phonic พื้นฐานไปได้ก่อน แล้วก็มาเรียนรู้ข้อยกเว้นต่าง ๆ เพิ่มเติม นอกจากนี้ยังต้องอาศัยประสบการณ์ในการเรียนรู้คำใหม่ ๆ เพื่อจดจำตำแหน่งของการเน้นเสียงในคำที่มากกว่า 1 พยางค์ ฯ ล ฯ
- แต่ไม่ว่าอย่างไร เราก็คงหลีกเลี่ยงที่จะเรียนรู้ภาษาอังกฤษไม่ได้ คงต้องหาหนทางทำให้เด็ก ๆ เรียนรู้กันได้อย่างสนุกสนาน และเข้าใจที่จะนำไปใช้ได้เป็นอย่างดีครับ 
เรื่องที่ยากก็คือ ข้อยกเว้นต่างๆ เนี่ยแหละค่ะที่ต้องอาศัยประสบการณ์ยิ่งอ่านมากยิ่งรู้มาก. ไม่ต่างอะไรกับภาษาไทยที่มีหลักภาษาเยอะไม่แพ้กับภาษาอังกฤษ เมื่อโลกมีเหตุให้ต้องพัฒนามาพร้อมกับภาษาอังกฤษที่เป็นภาษาสากลเลยเลี่ยงไม่ได้ถ้าจะต้องสื่อสารกับโลกภายนอก
เดี๋ยวขึ้นป.4 ลูกเลือกเรียนญี่ปุ่นที่โรงเรียน. แล้วเสริมจีนข้างนอกอีก ไม่รู้จะไหวไหมเนี่ย???
แต่ยังดีลูกพอมีคนให้ลองคุยด้วย ข้างบ้านเป็นคนไต้หวันคุยจีนกัน. คุณลุงเป็นคนญี่ปุ่นมีโอกาสได้คุยญี่ปุ่น. เพื่อนคุณแม่เป็นคนอินโดนีเซียพาไปเจอไปกินข้าวกันได้ใช้ภาษาอังกฤษ งานนี้ปรับหัวสมองกันมันส์...เลย
ภาษาต่างประเทศจำเป็นอาจจะไม่ใช่ทุกภาษาแต่ว่าทำให้เข้าใจกันมากขึ้น สื่อสารได้ตรงกัน แต่ถ้าหากไม่รู้เรื่องจริงๆก็ภาษากายใช้ท่าทางเนี่ยล่ะค่ะเวิร์คสุดแล้ว..
ละเอียดจังเลยค่ะ ขอบคุณนะคะคุณ pansakk น้องกานต์ยังต้องฝึกเพิ่มเรื่องการออกเสียงค่ะ
- น่าดีใจแทนเอมิจัง ที่จะได้มีโอกาสพบประสบการณ์ตรงในการใช้ภาษาต่างประเทศหลาย ๆ ภาษาได้ครับ เพราะการเรียนภาษาตปท.แล้วได้มีโอกาสใช้ ก็จะทำให้เข้าใจและจำได้แม่นขึ้นอีกมาก ว่าแต่ถ้าเอมิจังยังไหว อาจจะได้เรียนภาษาอินโดนีเซียอีกต่างหากครับ 
- คุณอ้อยลองให้น้องกานต์หัดฟังซีดีภาษาอังกฤษบ่อย ๆ สิครับ เหมือนกับลูกสาวผมที่เคยมาอ่านบทเรียนคุมองให้ฟัง เด็ก ๆ สามารถจำสำเนียงที่ได้ฟังได้ดี และเมื่อได้อ่านตามบ่อย ๆ ก็จะซึมซับตรงนี้เข้าไปได้เองครับ ตัวผมเองก็สำเนียงไม่ดี สอนลูกตรงนี้ไม่ได้ สิ่งที่ได้มาก็ได้มาจากการฟังซีดีคุมองอังกฤษทุกวันเท่านั้นเอง (ซึ่งเมื่อเค้าได้พูดภาษาอังกฤษ เค้าก็ยังสามารถคงสำเนียงที่น่าฟังได้อยู่ ไม่ได้พูดแบบเรียบ ๆ เนิบ ๆ เหมือนผู้ใหญ่อย่างเราครับ)
- วันนี้มีตัวอย่างเรื่องประโยชน์ของการรู้จัก silent letter ครับ เพราะเมื่อเช้าสอนลูกให้จำคำที่รร.ให้ท่องว่า Firefighter
- ผมสอนให้ลูกอ่านและจำดังนี้ fire = ไฟ(เออร์) + fi = ไฟ้ (gh ไม่ใช้ในการช่วยออกเสียง) + ter = เทอร์ โดยบอกลูกว่า gh ไม่ต้องมาใช้ในการออกเสียง ลูกเข้าใจและจำคำนี้ได้เลยครับ
- อย่าลืมนะครับ สอนคำศัพท์ใหม่ ๆ ที่มีมากกว่า 1 พยางค์ให้ลูก ต้องสอนให้เค้ารู้และจำด้วยว่า คำ ๆ นั้นเน้นที่พยางค์ไหน เช่นในตัวอย่างข้างบน เน้นที่พยางค์แรก
| www.karn.tv สื่อการสอนระดับ อนุบาล - ประถมต้น (ช่วงชั้นที่ 1) รวมแบบฝึกหัด ตัวอย่างข้อสอบ กิจกรรมเพิ่มทักษะ ข้อมูลการศึกษา โรงเรียน |
ในปัจจุบันส่วนใหญ่ตอนอนุบาล มักจะสอนเริ่มแรกตั้งแต่เรื่องphonic.การออกเสียงที่ถูกต้องในแต่ละตัวอักษรว่าเสียงเปล่งจากตรงไหนในปาก. ถ้าหากแม่นphonic ก็จะช่วยอ่านประสมคำได้มากไม่ยากไม่ต้องจำเยอะค่ะ. ส่วน silent letter ยังต้องอาศัยความจำเฉพาะอยู่ต้องค่อยๆเก็บเกี่ยวความรู้ไปเรื่อยๆค่ะ